Wybory parlamentarne - jesień 2015.

Cytuj:

---

Filia the Dragon napisał

Jestem za o ile byłaby jakaś podstawa którą każda szkoła musiałaby zrealizować.

---

dlaczego i po co?

Cytuj:

---

Filia the Dragon napisał

Jestem za o ile byłaby jakaś podstawa którą każda szkoła musiałaby zrealizować.

---

moglo by byc podobnie jak ze studiami, gdzie jest lista rzeczy ktore powinien umiec student po skonczeniu kierunku
do tego likwidacja lo i wiekszy poziom w zawodowkach

http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomos...aign=FB_Gazeta

cóż za ohydne państwo, ta socjalistyczna Szwecja

Cytuj:

---

bubcoz napisał

http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomos...aign=FB_Gazeta

cóż za ohydne państwo, ta socjalistyczna Szwecja

---

Standard. Osobiście jak mam przydzielone zadanie do wykonania i możliwość wyjścia z pracy po zakończeniu tegoż, to nie dość, że wykonuję szybciej to i lepiej. Ale weź tu przekonaj pracodawcę.. To Ci powie, że jak w 5h robisz to samo co w 8h to znaczy, że przez 3h się opierdalasz i masz pracować lepiej ;)

Cytuj:

---

Filia the Dragon napisał

Jestem za o ile byłaby jakaś podstawa którą każda szkoła musiałaby zrealizować.

---

Wręcz przeciwnie

Cytuj:

---

bubcoz napisał

http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomos...aign=FB_Gazeta

cóż za ohydne państwo, ta socjalistyczna Szwecja

---

Przecież to nie państwo, tylko właśnie te ohydne korporacje. xD
Znowu trollujesz?

Cytuj:

---

bubcoz napisał

http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomos...aign=FB_Gazeta

cóż za ohydne państwo, ta socjalistyczna Szwecja

---

Szwecja przez swój socjalizm wykolei się gospodarczo, ale potrwa to jeszcze trochę, bo u zarania socjalizmu była jednym z najbogatszych krajów na świecie (dla porównania, ZSRR, który był raczej biedny, zdychał ponad 70 lat i to z amerykańską "pomocą" w postaci spadku cen ropy oraz stworzenia dżihadystów w Afganistanie, w którym Sowiecie ugrzęźli). Co się zaś tyczy sześciogodzinnego dnia pracy — gdyby naprawdę przynosił firmom większe zyski, to zostałby już dawno wprowadzony wszędzie. Przecież ohydni kapitaliści lubią mieć więcej forsy niż mniej, prawda? Oczywiście to wszystko pod warunkiem, że Szwecja nie wykolei się przez imigrantów i ksenofilię (zwaną potocznie 'multikulti').

Poza tym, jak zauważył ktoś wyżej, to te ohydne korporacje wprowadzają sześciogodzinny dzień pracy. Państwo niczego nie narzuca. Lewacka logika...

Cytuj:

---

w8w8w8 napisał

Kwestia szkolnictwa to idealny przykład marnotrawienia pieniędzy. Załóżmy nawet, że suma wydatków na szkolnictwo podzielona na liczbę uczniów wynosi te 300 tyś w skali 12/13 lat edukacji szkolnej, w tym są nie tylko wydatki szkolne (pensje nauczycieli, sprzątaczek, woźnego itp. koszty administracyjne), ale także utrzymania kuratoriów oświaty, wszystkich komisji egzaminacyjnych, zarówno okręgowych jak i centralnych, utrzymania ministerstwa edukacji, gdzie poza pensjami i kosztami administracyjnymi dochodzą koszty opinii prawnych dot. ustaw czy nawet podstawy programowej, która rok rocznie się zmienia. Realnie, koszt edukacji może właśnie tyle wynieść, ale pytanie czy taka edukacja jest warta tych pieniędzy. Tak naprawdę, to szkoła jedyne czego uczy w miarę efektywnie to zasad współżycia w większej społeczności i ogólnie zaradności życiowej i kontaktów miedzyludzkich. Natomiast jeśli chodzi o naukę, to wszystkie szkoły oferują to samo - to znaczy mają jednakowy program, który muszą zrealizować. Efekt jest tego taki, że do rzekomo najlepszych liceów przyjmują najzdolniejszych uczniów do klas często podchodzących pod 40 osób. W takich klasach poziom jest jednak zróżnicowany, ludzie przyswajają wiedzę w różnym tempie, przez co nauczyciel nawet jeśli się stara, to musi spowalniać tok nauczania na tyle by wszyscy załapali i jednocześnie przyspieszać na tyle, by ci zdolniejsi się nie nudzili - efekt jest tego taki, że zarówno jedni jak i drudzy chodzą na prywatne lekcje, korepetycje czy do szkół językowych czy uczą się samodzielnie. Chciałbym dać realną możliwość konkurowania szkół ze sobą przy pomocy programów edukacyjnych, kadry pedagogicznej, zasad i warunków szkolnych, stypendiów i możliwości finansowania nauki uczniów zdolnych na podstawie wyników w obrębie szkoły, a nie tylko na podstawie rankingów, co kończy się tym, że szkoły specjalnie przyjmują i tworzą 40osobowe klasy, tylko po to, żeby dostać więcej pieniędzy za każdego ucznia. Uważam, że szkoła powinna być zarządzana na poziomie szkolnym, ew. gminnym, bo nie wykluczam istnienia kilku szkół należących do gminy, jeśli władza w gminie się zdecyduje na uruchomienie publicznej/nych szkół, a nie na poziomie centralnym w ministerstwie.

---

Identyczna jest tylko podstawa programowa, nikt nie broni nauczycielom rozszerzania materiału o dodatkowe treści - w dobrych szkołach jest to normą.

Cytuj:

---

Minsafo napisał

Identyczna jest tylko podstawa programowa, nikt nie broni nauczycielom rozszerzania materiału o dodatkowe treści - w dobrych szkołach jest to normą.

---

Niestety w większości szkół nie ma czasu, żeby nawet wyłożyć tę podstawę. Poza tym sam fakt, że istnieje podstawa programowa jest zły z kilku powodów.

tez bym dal sobie spokoj z podstawa programowa, chyba ze bylaby okreslona w taki sposob - dziecko po X klasie musi nauczyc sie mnozyc i dzielic pisemnie, umiec napisac list i opowiadanie

cos takiego jeszcze moglbym zaakceptowac, ale mysle ze z czasem dochodziloby do zmian tej podstawy i po jakims czasie znowu bylaby przeladowana i byloby tak samo jak teraz

Cytuj:

---

cambiasso napisał

tez bym dal sobie spokoj z podstawa programowa, chyba ze bylaby okreslona w taki sposob - dziecko po X klasie musi nauczyc sie mnozyc i dzielic pisemnie, umiec napisac list i opowiadanie

cos takiego jeszcze moglbym zaakceptowac, ale mysle ze z czasem dochodziloby do zmian tej podstawy i po jakims czasie znowu bylaby przeladowana i byloby tak samo jak teraz

---

Ja dałbym sobie spokój z możliwością nakazywania innym ludziom co maja robić.

@down
ale dzięki technologii podołała XD

Byłem wczoraj w mięsnym i dziewczyna 20+ lat obsługiwała jakąś panią. Miała do zapłacenia 14,52, a dała 15 zł. Dziewczyna wyciągnęła kalkulator. :D
Nie ma to jak wysokiej jakości nauczanie za 300 koła. Dodawanie i odejmowanie raczej jest w podstawie programowej?

Cytuj:

---

Szantymen napisał

dlaczego i po co?

---

Cytuj:

---

wampiirr napisał

Byłem wczoraj w mięsnym i dziewczyna 20+ lat obsługiwała jakąś panią. Miała do zapłacenia 14,52, a dała 15 zł. Dziewczyna wyciągnęła kalkulator. :D
Nie ma to jak wysokiej jakości nauczanie za 300 koła.

---

Po to.

Cytuj:

---

Govinem napisał

Ja dałbym sobie spokój z możliwością nakazywania innym ludziom co maja robić.

---

no ja tez, mowie tylko, ze jesli 'normy' bylyby okreslone bardzo zwiezle i ogolnie to i tak byloby duzo lepiej niz teraz

wolalbym 0 jakiejkolwiek ingerencji panstwa w szkolnictwo, bo co ich to obchodzi czego sie ucze

jak moim starym nie chcialoby sie mnie wysylac do szkoly w ogole to tez powinni miec taka mozliwosc

Cytuj:

---

cambiasso napisał

jak moim starym nie chcialoby sie mnie wysylac do szkoly w ogole to tez powinni miec taka mozliwosc

---

I nie widziałbyś problemu w tym że jakiś pijany tatuś nie wysyła swojego dziecka do przedszkola, dziecko jest niepiśmienne i po prostu nie ma szans na rynku pracy, a pomocy od państwa nie otrzyma bo w twoim świecie nikt nikomu finansowo nie pomaga? Bo dla mnie to jest cofnięcie się w rozwoju społeczności.