I. LITERATURA
Konflikty pokoleń w literaturze. Omów walkę „młodych” i „starych”, analizując wybrane przykłady literackie.
Odmiany emigracyjnej tęsknoty w literaturze polskiej. Omów zagadnienie, analizując i porównując wybrane przykłady w literaturze polskiej różnych epok.
Motyw pielgrzyma i tułacza w literaturze polskiej XIX wieku. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie.
Wizerunek ojca w literaturze. Rozwiń temat na przykładzie wybranych utworów.
Literackie kreacje kobiet. Omów wybrane portrety, analizując dzieła literatury polskiej XIX wieku.
Literackie portrety matek. Na dowolnie wybranych przykładach, omów zagadnienie, zwracając uwagę na sposób kreowania postaci.
Wizerunek dziecka w różnych epokach literackich. Omów zagadnienie, zwracając uwagę na sposób kreowania bohatera.
Motyw miasta w literaturze XIX i XX wieku. Omów temat, analizując wybrane przykłady.
Wpływ domu i rodziny na kształtowanie postawy moralnej bohaterów literackich. Dokonaj analizy problemu na podstawie wybranych utworów literackich z różnych epok.
Niewłaściwe wybory, fałszywe kroki, błędy – omów ich konsekwencje w biografiach wybranych bohaterów literackich.
Literaccy kochankowie. Przedstaw temat, analizując wybrane utwory.
Motyw miłości szczęśliwej. Omów temat na wybranych przykładach literackich.
Zagadnienia moralne w twórczości Stefana Żeromskiego. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych utworów.
Motyw samotności i sposób jego funkcjonowania. Omów na przykładzie wybranych utworów literackich.
Rola autorytetów dawniej i dziś. Omów na podstawie wybranych tekstów literackich.
Pisarze i poeci o jednostce wybitnej. Dokonaj analizy wybranych utworów i omów sposoby przedstawiania postaci.
Dydaktyczne funkcje literatury. Omów na przykładzie wybranych utworów literackich.
Poezja religijna – wczoraj i dziś. Interpretując wybrane utwory, omów ewolucję gatunków literackich i sposoby wyrażania uczuć.
Utopie i antyutopie w literaturze – sposób kreowania i ich funkcje. Omów, analizując wybrane utwory literackie.
Topos bohaterskiego umierania i jego funkcje w literaturze różnych epok. Omów, analizując wybrane utwory literackie.
Rycerz wobec śmierci i miłości. Przedstaw problem na wybranych przykładach literackich.
Analizując różnorodne przykłady literackie, omów odmienne sposoby ujęcia motywu śmierci.
Człowiek wobec potęgi natury. Omów temat, analizując wybrane utwory różnych epok.
Arkadia w literaturze polskiej. Omów funkcjonowanie tego motywu, analizując wybrane teksty literackie.
Obrzędy i obyczaje ludowe w literaturze. Omów sposoby ich przedstawiania i funkcje w wybranych utworach.
Motyw powstań narodowych w literaturze polskiej. Omów, analizując wybrane przykłady.
Przedstaw różne sposoby ukazania prowincji, analizując wybrane utwory literackie XIX i XX wieku.
Polskie tradycje rodzinne i świąteczne w wybranych dziełach literackich. Omów, analizując wybrane przykłady.
Problem dziedzictwa sarmackiego w literaturze różnych epok. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych przykładów.
Świat szlachecki w literaturze XVII i XVIII wieku. Przedstaw, analizując wybrane przykłady.
Dwór w polskiej tradycji literackiej. Przedstaw funkcjonowanie tego motywu w literaturze na dowolnie wybranych przykładach.
Rewolucja społeczna jako sposób przemiany świata. Omów na wybranych przykładach literackich.
Metamorfoza bohatera i jej sens w literaturze. Omów, analizując wybrane utwory.
Samotność jako motyw literacki. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie.
Literatura faktu. Dokonaj analizy i interpretacji tego zjawiska kulturowego XX wieku na wybranych przykładach literackich.
Problem pracy jako miernika wartości człowieka w literaturze II połowy XIX wieku. Omów temat, analizując wybrane przykłady.
Różnorodność kreacji bohaterów literackich sprawujących władzę. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie.
Mroczna strona ludzkiej natury. Przedstaw złożoność psychiki wybranych bohaterów literackich różnych epok.
Science fiction a fantasy. Odwołując się do wybranych przykładów literatury fantastycznej, przedstaw podobieństwa i różnice w kreacji świata w obu odmianach gatunkowych.
Różne koncepcje bohatera tragicznego. Omów na wybranych przykładach literatury polskiej i obcej.
Bohaterowie drugoplanowi i ich rola w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich z różnych epok.
Na wybranych przykładach literackich, przedstaw portret rycerza – żołnierza – powstańca.
Mechanizmy działania systemu totalitarnego. Omów, analizując wybrane przykłady literackie,.
Wpływ ustroju totalitarnego na życie jednostki. Przedstaw na podstawie wybranych utworów.
Różne drogi do wolności w literaturze XIX wieku. Omów temat, analizując wybrane dzieła literackie.
Na podstawie analizy wybranych wierszy miłosnych, omów zabiegi poetyckie, za pomocą których poeta zbudował poetycką ekspresję.
„Satyra prawdę mówi, względów się wyrzeka.” Analizując wybrane utwory z różnych epok, przedstaw sposoby kreacji satyrycznego obrazu świata.
Pieniądze – źródło klęski czy sukcesu? Analizując wybrane przykłady, omów, w jaki sposób pieniądze wpływają na losy bohaterów?
Historia jako temat w literaturze. Przedstaw różne ujęcia historii w twórczości pisarzy wybranych epok.
Literacki portret Polaków – obiektywizm czy mitologizacja? Omów na podstawie wybranych utworów literackich.
Różne sposoby pisania o czasach nieludzkich. Analizując wybrane utwory, przedstaw
ich kształt literacki oraz wizje świata i człowieka.
II. ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
Sposoby portretowania dziecka w literaturze i sztuce polskiej. Omów temat, analizując utwory z dwóch – trzech wybranych epok.
Motyw matki cierpiącej. Analizując różne teksty literackie, plastyczne, filmowe i/lub muzyczne, dokonaj interpretacji porównawczej wybranych dzieł.
Kobieta jako motyw literacki i malarski. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
Artystyczne interpretacje krajobrazu wiejskiego w literaturze i malarstwie. Analizując wybrane teksty kultury, przedstaw sposoby postrzegania wsi przez artystów.
Obraz dworu szlacheckiego i ziemiańskiego w literaturze i sztuce polskiej. Analizując utwory literackie i teksty ikonograficzne, przedstaw obrazy dworu polskiego. Zwróć uwagę na sposoby pisania o nim, jego mieszkańcach i ich problemach.
Przedstaw obraz polskiej wsi, analizując wybrane dzieła literackie i malarskie II połowy XIX wieku.
Literatura i film wobec totalitaryzmu XX wieku. Omów temat, analizując i interpretując wybrane przykłady.
Polaków portret własny. Różne dzieła sztuki o problemach z polskością. Rozważ, jaka Polska i jacy Polacy są w nich ukazane.
Polscy bohaterowie narodowi. Dokonaj analizy porównawczej postaw obecnych w różnych tekstach kultury.
Motyw zesłania w literaturze i malarstwie. Analizując wybrane teksty kultury, przedstaw sposób funkcjonowania motywu. Uwzględnij kontekst historyczny lub kulturowy.
Motyw powstań w literaturze i sztuce. Omów temat na dowolnie wybranych przykładach.
Wizerunek powstańca w literaturze i sztuce XIX wieku. Omów funkcje motywu w wybranych przykładach.
Holocaust w literaturze i na ekranie. Omów, analizując wybrane przykłady.
Topos labiryntu i jego funkcje. Przedstaw na wybranych tekstach kultury z różnych epok.
Porównaj wizerunki władców, analizując różne teksty kultury.
Sposoby przedstawiania piekła w literaturze i sztuce. Omów temat, analizując wybrane przykłady.
Trudna sztuka umierania. Porównaj sposoby przedstawienia śmierci w literaturze i malarstwie, analizując wybrane dzieła.
Człowiek nad przepaścią. Analizując wybrane dzieła literackie i malarskie, omów różne funkcje tego motywu.
Sposoby ukazania apokalipsy w literaturze i malarstwie. Omów, analizując wybrane teksty kultury.
Motyw Apokalipsy i Sądu Ostatecznego w literaturze i sztuce. Omów temat, analizując wybrane przykłady.
Sposoby ukazania katastroficznych wizji zagłady w literaturze i filmie. Omów na wybranych przykładach.
Miłość i śmierć jako motywy stale obecne w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach.
Śmierć w literaturze i sztuce średniowiecznej. Omów temat na wybranych przykładach dzieł malarskich i literackich.
Problemy filmowej adaptacji. Porównaj wybrany film z jego literackim pierwowzorem.
Przedstaw ludzi pracy w literaturze i malarstwie XIX wieku. Omów, analizując wybrane przykłady.
Motyw rozstania i jego funkcje. Omów temat, analizując wybrane przykłady z literatury i innych tekstów kultury.
Motywy biblijne i ich funkcje w wybranych dziełach literackich i malarskich. Omów, analizując wybrane przykłady.
Góry w literaturze i malarstwie. Analizując teksty kultury, omów różne funkcje tego motywu.
Ogrody w literaturze i sztuce. Analizując wybrane przykłady z różnych epok, wskaż różnorodność obrazów i ich funkcje w przywołanych dziełach kultury.
Człowiek wobec piękna i potęgi natury. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie oraz malarskie.
Technika impresjonistyczna w malarstwie i literaturze – podobieństwa i różnice. Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady.
Realizm w powieści i malarstwie XIX wieku. Omów na wybranych przykładach.
Socrealizm w literaturze i sztuce powojennej. Omów założenia tej metody twórczej i środki służące jej realizacji.
Inspiracje antyczne w kulturze. Scharakteryzuj je, odwołując się do wybranych utworów literackich oraz malarskich.
Realizm w powieści i malarstwie XIX wieku. Omów, analizując wybrane przykłady.
Motywy wampiryczne w literaturze i filmie. Przedstaw temat, analizując wybrane przykłady.
Realizacje filmowe powieści Henryka Sienkiewicza. Przedstaw opinie i oceny odbiorców adaptacji.
Przedstaw ludzi pracy w literaturze i malarstwie XIX wieku, analizując wybrane przykłady.
Technika impresjonistyczna w malarstwie i literaturze – podobieństwa i różnice.
Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady.
III. JĘZYK
Neologizmy w literaturze polskiej. Omów ich funkcje w oparciu o utwory wybranych twórców.
Zapożyczenia językowe charakterystyczne dla współczesnej polszczyzny. Dokonaj oceny korzyści i zagrożeń językowych, odwołując się do wybranych przykładów.
Analizując przykłady różnych tekstów literackich, omów problemy ekspansji języka potocznego i odchodzenia od tradycyjnych norm stylistycznych.
Komizm słowny i sposoby jego realizacji. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory różnych autorów i epok.
Wpływ terminologii komputerowej na współczesną polszczyznę. Dokonaj analizy wybranych przykładów.
Scharakteryzuj na wybranych przykładach współczesne słownictwo internetowe.
Scharakteryzuj język wybranych bohaterów literackich. Uwzględnij ich charakter i przynależność środowiskową.
Błędy językowe. Analizując zjawisko, przywołaj przykłady z tekstów literackich, mediów elektronicznych i prasy.
Sztuka epistolograficzna. Charakterystyka konwencji i poetyki listu. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
Język wyznań miłosnych. Zbadaj, w jaki sposób zakochani wyrażali swoje uczucia. Odwołaj się do materiału literackiego lub filmowego.
Źródła inspiracji współczesnej gwary młodzieżowej. Omów język rówieśników na podstawie zgromadzonego materiału literackiego i innych tekstów kultury.
Omów sposoby wzbogacania słownictwa, przedstaw zagadnienie na dowolnie wybranych przykładach.
Zapożyczenia językowe. Omów problem, oceń zasadność najnowszych zapożyczeń w tekstach kultury.
Anglicyzmy w języku polskim. Zbadaj na podstawie literatury współczesnej. Oceń zasadność wprowadzenia tych zapożyczeń.
Język bohatera literackiego świadczy o jego naturze. Zinterpretuj zagadnienie, na podstawie wybranych utworów z różnych epok literackich.
Scharakteryzuj różne typy stylizacji językowej i ich funkcje na przykładzie dzieł literatury polskiej.
Sztuka przemawiania. Określ funkcje retorycznych środków językowych, analizując wybrane teksty literackie okresu renesansu i oświecenia.
Omów na wybranych przykładach cechy stylu i języka tekstów epoki romantyzmu i pozytywizmu.
Charakterystyczne cechy języka i stylu tekstów literackich okresu wojennego i powojennego. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
Przysłowia i aforyzmy (sentencje) w utworach literackich i ich rolę w utworach. Omów, analizując wybrane przykłady.
Błąd językowy jako źródło komizmu. Omów materiał językowy na podstawie wybranych utworów literackich i innych tekstów kultury.
Oceń poprawność językową wybranych tekstów prasowych. Scharakteryzuj kryteria, którymi się posłużyłeś.
Wieloznaczność wyrazów i jej konsekwencje dla procesu komunikacji. Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady tekstów kabaretowych.
Określ funkcję retorycznych środków językowych, analizując wybrane dzieła literatury współczesnej.
Zakładki