ile wam z tym sześcianem procent wiecej wyszło?
mi coś koło 70%+
Wersja do druku
ile wam z tym sześcianem procent wiecej wyszło?
mi coś koło 70%+
ej w zadaniu wykaż że co trzeba było zrobić?
zamiast pierwiaska do kwadratu zapisać wartość bezwzględną, stwierdzić że liczba w wartości bezwzględnej jest < 0 i opuścić wartość bezwzględną zmieniając znaki liczb.
Wtedy pierwiastki się odejmują i wychodzi że x = 2 czyli jest całkowity. Tak?
Mi wyszło bodajże 78,2% albo 72,8% ...na pewno 70+ i te dwie cyfry.Cytuj:
igla1993 napisał
Łatwo sprawdzić podstawiając za a 10. a^3 = 1000. 12^3 = 1728. No więc 72,8%
jebłem śmiechem
czego 2fast nienawidzi? - funkcji
co drugie zadanie zamknięte to funkcja XD
gdyby to było w maju to bym nie zdał
i zajebiście, dobrze mam :DCytuj:
Remstin napisał
a tu odnosnie angola jutro dla niektórych : http://www.youtube.com/watch?feature...&v=K61ehNdpUeM
to mi zle wyszlo z ta objetoscia... zrobilem, ze V=a^3 V= a * 120%a + a * 120%a + a * 120%a i mi wyszło a^6 = 360 /6 = 60% nie wiem czemu ;d
Totalna klapa, jak będzie 10% to będzie cud :) Więcej na ten temat nie będę nic pisał bo szkoda słów. Wiem, że w zadaniu o ile % wzrośnie objętość napisałem 44% podniosłem do potęgi drugiej zamiast trzeciej :D Kretyn ze mnie i tyle.
Po piętnastej pojawią się na necie arkusze, tak jak wczoraj.
Ciekawe, czy jak zostawiłem to z wartością bezwzględną i obok "wynikanie>a nalezy do całkowitychCytuj:
Pumpkin napisał
to mi to uzjana
Up wątpię, przy takich zadaniach udowodnieniem jest konkretny wynik czyli w tym wypadku a=-2
Zjebałem sprawę z sześcianem bo podzieliłem pole małego przez dużego, a powinno być odwrotnie. Mam nadzieję, że chociaż 1 punkt za to dostanę. 92-96 procent będzie.
Ogólnie było bardzo proste, nawet zadanie z prawdopodobieństwa, którego się jeszcze nie uczyłem proste. Przez 30minut robiłem te z pieszym i rowerzystą ale wyszło. Nie wiedziałem jam zrobić te gdzie 25 było podniesione do potęgi logarytmu (chociaż już takie robiłem) zaznaczyłem 4 wydaje mi się, że dobrze no i zepsułem te z wartością malejącą bo zamiast wierzchołek w punkcie (1,3) to oznaczyłem (3,1) fail.
a ja kurwa stereometrii nawet nie bralem, a zadania z okregiem tego typu bedziemy robic w pt ... znaczy sie cos tam zrobilem, ale jak trzeba bylo wyznaczyc A i B z tego rowniania? po prsotu narysowac prosta i odczytac punkty?
noo tam gdzie 25 do potęgi z logarytmu to na logike zrobilem, ze odpowiedz D odpada (2^5=64 to nie da rady), C = 5 a wtedy ten logarytm musialby sie rownac 1/2, a to bylo tez nie mozliwe bo to bylo jakeis 1/2.2~ jak sobie w pamieci liczylem, wiec odpoweidz A = 3 tez odpadala bo to za malo, wiec dalem B = 4 :D:D:D
Masz zwór (x − a)2 + ( y − b)2 = r2 (z tego odczytaleś srodek okręgu punkt S oraz RCytuj:
Szyman napisał
oraz jakiś tam y=x +4 chyba było.
Ja to razem w układ równan wziąłem i wyszły mi współrzędne punktów A i B
a potem ze wzoru na 'Długość odcinka o końcach w punktach" wyznaczasz odległości lABl,lACl, lBCl które potem dodajesz
( ja tak zrobiłem, nie jestem pewien czy to dobrze ;p)
Nie mam pojecia czy dobrze zrobiłem ale wyszło mi sqrt(12)/12 xDCytuj:
_Freq_ napisał
Ogólnie maturka nie była jakaś trudna, ale do łatwych też nie należała. Liczę na 50%. ;d
ja sie pogubiłem w jednym zadaniu z logarytmem bo robiłem je jako ostatnie jak mi egzaminator chciał już zabrać pracę :D Jaki był w nim wynik? Bo chyba zaznaczyłem 4
25 zamieniłem na 5^2
więc
potęga potęgi to sie mnożyło czyli było 5^2logarytmy
2 logarytmy to logarytm + logarytm
czyli wynikiem sumy 2 logarytmów o tych samych podstawach i różnych liczbach logarytmowanych jest logarytm o takiej samej podstawie i liczbie logarytmowanej będącej iloczynem tych 2 liczb logarytmowanych.
Ale nie wiedziałem co dalej, jak to zamienić i strzeliłem w 4
w układzie równań zrobiłemCytuj:
Cytuj:
Aver napisał
(x − a)^2 + ( y − b)^2 = r2
y=x +4
z delty wyszły X1 i X2 więc 2 układy równań
X1=
y1=X1 +4
X2=
y2=X2 +4
Dzięki temu obliczało się współrzędne punktów A i B a mając C z wzoru na dł odcinka można było policzyć ob
mi wyszedł 50+7(pierwiastek z 2)
ale możliwe że gdzieś się jebłem w obliczeniach ;/
porażka po całej linii panowie, jak bardzo trzeba byc debilem, zeby 15 minut myslec nad tym banalnym ciagiem i stwierdzic, ze 2,5 nie moze byc, bo 7+ 2,5 to 9,5 a 9,5+2,5 to 11... w kurwe.
20 % to bedzie dobry wynik, z zamknietych tylko dane szukane wypisalem w ostatnim z turysta, obliczylem siatkarzy jakims swoim sposobem smiesznym, tam gdzie bylo x do pot. 2 +9 > 0 to po prostu przenioslem 9 i spierwiastkowalem, juz totalna wyjebka po tych zadaniach wszystkich. :/
mam nadzieje, ze chociaz ciut latwiejsza bedzie ta wlasciwa matura z matmy, ale teraz wiem przynajmniej jak duzo musze jeszcze powtorzyc.