Matura ustna z polskiego - holocaust

Siema, mam problem z doborem ksiazek i flmow co do tego tematu
Holocaust w literaturze i filmie, omow na wybranych przykladach.
Co do filmow jestem pewien co do Pianisty i W Ciemnosci.
A w zwiazki z ksiazkami juz gorzej, myslalem nad Innym Swiatem, Zdazyc przed Panem Bogiem i Opowiadaniami Borowskiego (te ostatnie polonistka polecila mi odpuscic, nie potrafila uargumentowac dlaczego...?)

Czy jest ktos chetny polecic mi cos jeszcze lub cos w zamian ktorejs pozycji? Bylbym bardzo wdzieczny, mature z polskiego chce po prostu zdac, nie zamierzam sie wspinac na wyzyny humanizmu.

down: przydało się, dziekuje wielce ; D

Ja miałem temat o holocauście, zaraz postaram się znaleźć moją pracę.

Łap, powinno się przydać

Załącznik 283046

Jeśli mógłbym coś polecić: A. Pawełczyńska, Wartości a przemoc, Wydawnictwo „TEST”, Lublin 2004.
Ja to wykorzystałem w swojej prezentacji.

Cytuj:

---

Anna Pawełczyńska. Wartości a przemoc Tytuł rozprawy - "Wartości a przemoc" - akcentuje zasadniczy wątek rozważań autorki, byłej więźniarki Auschwitz. Chodzi o wartości jako podstawę postępowania ludzi i o przemoc, uprawianą przez ludzi powodujących poprzez swoje działanie cierpienie i śmierć innych ludzi. Książka jest rozprawą socjologiczną, a tematem rozważań jest społeczność obozowa i jej uwarunkowania, są ludzie i stosunki między ludźmi wytworzone w określonej przestrzeni i w określonym czasie. Socjologiczne rozważania Pawełczyńskiej, są dokładną i szczegółową analizą tego, czym był Auschwitz, odkrywającą pokłady i poziomy tamtego świata i ustroju. Poszczególne rozdziały książki Pawełczyńskiej są przekrojami obozu i społeczności więźniarskiej. Na wstępie autorka przedstawia uwarunkowania zewnętrzne, świat poza obozem, dalej przechodzi do kreślenia przestrzeni, umiejscowienia i struktury obozu, przedstawia przebieg dnia uwięzionych w Auschwitz, a w rozdziałach piątym i szóstym, będących główną osią książki, analizuje zróżnicowanie społeczności więźniarskiej oraz skutki wynikające z nierówności szans na przeżycie. Stwierdzając fakt nierówności szans już w chwili przybycia do obozu i nierówności szans obrony autorka podejmuje kwestię, co dało ludziom uwięzionym w Auschwitz oparcie, skąd czerpali nadzieję, siłę do przetrwania i oporu. Oparte na autopsji rozważania Anny Pawełczyńskiej, jej wnikliwa analiza społeczności więźniarskiej, w znaczący i istotny sposób uzupełniają i pogłębiają liczne wspomnienia i relacje o przeżyciu KL Auschwitz. Odkrywają, opartą na podejściu poznawczym i analitycznym, wiedzę o funkcjonowaniu tego, co niektórzy zwą „Planetą Auschwitz”. (opr. na podst. posłowia Jochena Augusta do wydania niemieckiego)

---

Źródło: http://www.ksiegarnia.e-oswiecim.pl/...a-przemoc.html

Tu coś jeszcze znalazłem (nie oglądnąłem, więc nie wiem, czy się przyda): http://www.youtube.com/watch?v=Av6dNPm5iJU

Strona z tytułami filmów: http://www.dws.org.pl/viewtopic.php?f=6&t=123565