@
Vyvin ;
ja jak prowadzę rekrutację na juniorów to pytam sporo o bazy danych np. roznice miedzy where i having, jak napisac zapytanie ktore mi zwroci to i to, jaki jest blad w ponizszym zapytaniu.
Potem pytam ogólnie o programowanie o pętelki, o sortowania, rekurencja, wymienić jakieś wzorce projektowe i z jeden opisać.
Na końcu pytam już mocniej o podstawowe mechanizmy programowania obiektowego, dziedziczenie, polimorfizm, enkapsulacja.
Nigdy nie oczekuje 100% poprawnych odpowiedzi. Bardziej zwracam uwagę na to w jaki sposób ktoś mi to próbuje wytlumaczyc i czy ogolnie ma to sens. Jezeli bardzo błądzi to staram się go nakierować.
Najbardziej jestem zadowolony gdy ktoś oprócz wytlumaczenia co jak dziala, to powie jeszcze w jaki sposób to kiedys wykorzystal.
No i bardzo zwracam uwagę na umiejętności miękkie. Z doświadczenia widzę, że łatwiej kogoś nauczyć programować niż wysławiać