1. Pamięta ktoś jak sie nazywaja te techniki pamięciowe, było jakiś czas temu w dzien dobry tvn, ale coś mi się wydaje, że na jednej nazwie sie nie kończy...w ogóle nie rozumiem co znaczy efektywna nauka. Słyszałem o metodzie używania różnych kolorów długopisów, ale co jeśli komuś to nie odpowiada? Nawet mimo pewnie plusów tego sposobu? Za dużo cackania się jednak.
2. Czy jest sens uczyć się c++, gdy kogoś nie interesuje programowanie? Albo inaczej - obudzic w sobie pasję do tego. Nie o mnie tu chodzi, ja o takie sprawy pytałem lata temu i ostatecznie zrezygnowałem z nauki programowania. Ale czemu tak jest, że jeden ma zamiłowanie do tego, a inny nie i ten "inny" nie bedzie dobrym programistą ? przecież nie było kiedyś kompów, więc skąd jeden sie interesuje a drugi po prostu tego nie znosi. Mnie nie interesowało i nie mam o to do siebie żalu (xD)), ale....interesuje mnie dlaczego zrezygnowałem ? czemu mnie to nie interesowało?
Zakładki